ことり組　
線路とトンネルが見えました。

二両編成の電車が走ります



まだジオラマ構想は、道半ばです。

完成したおには、森のお披露目まで
しばらく待機となりました。



隠し事なし　
オープンなおにの登場となりそうです

五歳児がオセロゲームを
こつこつ　つくっています





みんなでゲームができるまで
あと少し。頑張っています。

園庭にできた小さな街
それぞれに住人がいます。


新幹線の運転手さんたち


２軒のおうちが窓越し？におしゃべり


少し先には温泉があり

お湯につかりながら
ジュースが飲めますと、ご満悦


こちらでは魚つり

「釣れますか」　「いや釣れません」

「それじゃ釣れないんじゃない」

「うん　釣れない」
新たな釣り竿を求めていきました。


小春日和の街は穏やかな時間が
流れています。

少しずつ　おにらしさが
見られるようになりました。

出番の順番待ちの未完のおに

目鼻がついてくると
表情がよくわかります。
だんだん命が宿っていくようです。








パンツをはかせたり　角に縞をつけたり
楽しそうに集中してつくっていました。

３歳児は「わくわく劇場」に
向けて表現遊びにつかう大道具や
小道具をつくっています。

草の絵の具塗り

くだものづくり

どんな風に使われるか
今から楽しみです。

５歳児のおにづくりは、
着色にとりかかっています。







だんだんおにらしくなっていきます。

3歳の豆まき用のます
かわいいおにになっています。


そのますをお面のように持って　
「おに　だぞー！」とやってくる3歳児


紙吹雪みたいに小さく切った紙を豆に
見立てて「おにはそと」と撒いたり
拾い集めたりして　3歳児なりの
おにと豆まきの遊び

おにになる　　豆を撒く
豆を拾う　おにになる　
一人何役もこなします。

ホールでも




園庭でも



ドッジボールに夢中になる五歳組

種まきしたビオラの芽が出て
ぎっしりになりました。

それを見た子が
「せんせい『密』だから分けようよ」

と、言うわけで土づくりから始めています。

4歳ことり組のフルーツやさん
いらっしゃいませ
おいしそうな季節のくだもの

お客さんがやってきて
色とりどりのくだものを選びます

パイナップルもありますよ

3歳わかば組が買っていったのは
フルーツバスケット

先生やお友達と分けて
いただきまーす！

5歳児の共同製作　おにづくり
２学級混同の６グループ
色や形を話し合って設計図をかき
段ボールを組み合わせて
つくり始めています









完成が待ち遠しいです

本日　1月25日は、白金台幼稚園
開園47回目のお誕生日です。



それぞれの学年・学級ごとに
園長先生から話を聞き園歌を歌って
お祝いしました。
玄関ホールには　記念ギャラリー
昔の写真を飾り園の歴史に触れました。
今も昔も元気いっぱい遊ぶ子どもたちの
様子を興味津々見ていました。



「あ、わたしがいる」
「ほんとだ」
30年前の水遊びの写真を見ての会話

「やきいもしてるね」
「せんせいがいるね」
いえ、その頃には担任はいません。
楽しい　子どもたちのおしゃべり。

これからも幼稚園のよさを受け継ぎ
素敵な幼稚園にしていきます。

みんなでわいわい遊ぶのも
楽しいけれど
ひとりの時間もいいもの

好きなことをしたり
やるべきことにじっくりと
向き合える時間も大事

そんな時間が流れています

年度が変わっていくときの
幼稚園のお仕事の引継ぎ
昨日と今日は、誕生会

誕生会の司会を５歳児から
４歳児に実際の場で
やりながら引継ぐ１回目。

こっち　こっちと呼ぶ５歳児

立ち方をそっと教えたり

話すタイミングをアイコンタクトで
合わせたり







すべての様子はお伝え出来ませんが
垣間見るしぐさに
５歳児のやさしさと使命感が
４歳児のうれしさと責任感が
思いやりとあこがれの空気に包まれ
会場中に伝わる　司会の引継ぎでした。