昨日、５歳児のヤゴが羽化した

のに続き、今日は４歳児の

アゲハチョウが羽化しました。

羽を広げて乾かす様子をじっと

見ていました。

今日は気温が高くなりましたが

森の園庭は涼しく感じられます。

先生と一緒に鬼ごっこを楽しんで

いる子どもたちがいました。

「お化けがいる！」と言って

３歳児がカエデの木の下に

集まってきました。

ウロの中に潜んでいると言います。

お化けを探して、赤いライトを

点灯させたパトカーも集まって

きました。これでひと安心です。

５歳児は毎日、園庭にある遊具を

組み合わせていろいろなものを

構成しています。

一人ではできないことも、友達と

力を合わせれば実現できます。

先日収穫したジャガイモの横に

先生が秤（はかり）を用意しました。

それに気付いた子どもたちが

さっそく探究を始めました。

大きさと重さの関係に何となく

気付いたかもしれません。

今週は『あいさつ週間』です。

地域の幼稚園・小中学校が、

それぞれ期間を設けて取り組んで

います。PTA役員の方にも御協力

いただいています。

３歳児は電車が大好きです。

運転手、車掌、あるいは電車

そのものになりきって園庭中を

走行しています。

園では、それぞれがやりたい

ことに取り組む『遊びの時間』

のほかに、学級のみんなで一緒に

同じことをして楽しむ時間も

あります。今日は、園庭で

かけっこをしました。

４歳児のアクセサリー屋。

宝石の代わりに葉っぱが着いた

指輪などが売られていました。

指輪はクワの実１つで買うことが

できました。

２学級で一緒にお弁当を食べました。

普段から仲良しなので、会話も

弾みます。ＮＴも一緒に昼食を

取りながら英語で話してくれます。

今朝、５歳児の保育室で飼育

していたヤゴが羽化していました。

羽化の瞬間は見られませんでしたが

子どもたちは大興奮でした。

集合時には、みんなで水族館の

生き物に変身する表現遊びを

楽しみました。写真は、イルカに

なっているところです。

ショーの最後に、尾びれを振って

バイバイの挨拶をしていたのを

再現しています。

３歳児は、今日も多くの子ども

たちが森の奥へ。このところ

毎日探検に出掛けています。

お目当てはダンゴムシやミミズ。

ミミズを直接、手で捕まえられる

子がたくさんいます。木の実や

種などもたくさん拾っていました。

４歳児は、森のステージの段差と

斜面をうまく使って、滑り台を

作って遊んでいました。場所や

道具の特性を理解して使いこなす

姿が白金台の子らしいと思いました。

どの学年も今、ヤゴに関心を

もって関わっています。

４歳児が今日、脱皮したあとの

抜け殻を、見付けました。

羽化する日を楽しみにしています。

５歳児は、今日は森の奥に

ロープを張って渡っていました。

これまでよりも長い距離になり

挑戦意欲も増したようでした。

安全のために地面に敷くマットは

子どもたちが自分たちで運んで

います。自分たちのやりたいことを

実現するために必要な準備や片付けは、

自分たちでやるのが当たり前。

さすがは５歳児。たくましく

育っています。

ホールでは家庭教育学級が行われ

ました。保護者がヨガ体験を

楽しみました。講師も在園の

保護者が担当してくださいました。

今日も３歳児は森の奥で遊んで

いました。築山に登ったり、

葉を拾ったり、虫を探したり

していました。

「見て、これミミズ。」

「ダンゴムシもいるね。」

他の子が見付けたものにも

興味をもって集まっていました。

４歳児は、砂場で裸足になって

遊びました。

「園長先生も裸足になったら？

気持ちいいよ。」

と誘われました。

森の奥のテーブルでは、スープ屋が

開店準備をしていました。

森にあるいろいろな葉や実、

それからキノコも入れてかき混ぜて、

オリジナルスープを作っていました。

５歳児は、先週学級のみんなで

やった宝取り鬼を、遊びの時間

に自分たちで楽しんでいました。

ずっと心待ちにしていたジャガ

イモの収穫をしました。

一つの株からいくつものイモが

とれること、いろいろな大きさや

形のイモがあることを楽しんで

いました。収穫したジャガイモは

大きさを比較して、３つに分けて

集めていました。

３歳児が砂を使ったごちそう

作りをしていました。ＮＴと

一緒に森に出掛けて、実や葉を

拾ってトッピングに使っていました。

園庭にあるのは実や葉だけでは

ありません。こちらはダンゴムシ

探し。この２か月で、園庭のどの

あたりにダンゴムシがいるのかを

すっかり調査済の３歳児です。

４歳児も砂場で楽しく遊んで

いました。友達と隣同士で

それぞれが山を作ったり、一緒に

大きな穴を掘ったりしていました。

先週に引き続き、イルカショーを

している子たちがいました。

技を披露するたびに、エサを

もらう動きが入るのは、本物を

見たからこその姿ですね。

５歳児の乗り物ごっこ。

複数の道具を組み合わせて構成

された車はとても知的で、美しい

とさえ感じます。

こちらはドンジャンケンをする

子どもたち。ルールを理解し、

守りながら自分たちで遊びを

進めていました。先生はその

様子をそっと見守っていました。

３歳児が園庭奥の築山の周りに

たくさんの御馳走を並べていました。

砂場からだいぶ距離がありますが

子どもたちは何度も往復して

運んでいました。

最近は『森のステージ』の上でも

遊ぶようになっています。

３歳児は園庭で遊ぶのが大好きです。

４歳児は、昨日の水族館遠足で

見たイルカショーが楽しかった

ようです。イルカになりきって

ぶら下がったボールに向かって

ジャンプ！

園庭でもイルカショーが行われて

いました。イルカだけでなく、

サメやチョウチンアンコウたちが

フープくぐりなどの技を見せて

くれました。

こちらは５歳児のイルカショー。

より本物らしく、本格的に再現

していました。３、４歳児が

お客さんで見にきました。

そらのにわで栽培しているスイカに

花が咲いていました。雌花の

付け根に小さな小さなスイカの実が

付いているのを見付けて、すかさず

写真を撮っていました。

今日は、大学教授を講師に

お招きして園内研究会を行いました。

主に５歳児の保育について

御指導をいただきました。

学んだことを、これからの保育に

生かしていきます。

今日は４、５歳児がしながわ

水族館に遠足に行きました。

いろいろな生き物を間近で見る

ことができて、子どもたちは

とても楽しそうでした。

イルカのショーも鑑賞しました。

フラフープを回したり、大きく

ジャンプしたりするたびに

大きな拍手を送っていました。

３歳児は、４、５歳児がいない

幼稚園で伸び伸び遊んで過ごし

ました。

今日は毎月１回実施している

「こども赤十字」の日です。

５歳児は、みんなのためにできる

こととして、廊下など共用部分の

掃除に取り組みました。

明日は、水族館遠足です。

自分だけの「しおり」を作って、

子どもたちは期待を高めていました。

３歳児は砂場が大好きです。

今日も２学級が混じって遊んで

いました。大きなムクロジの

木のおかげで、砂場は日陰に

なって心地よく過ごすことが

できます。

昼食後、森の奥に出掛けた

子どもたちが、アリの行列を

見付けました。園庭にいる様々な

生き物に、興味をもって関わって

います。

４歳児が、自分で作ったペットと

一緒に園庭に出て遊んでいました。

ご飯を用意したり、散歩に出掛け

たりしてやさしくお世話をして

いました。

室内では、友達と一緒に家を

作る子どもたちがいました。

木製の中型積み木の扱いに、

だいぶ慣れてきました。

３歳児が、色画用紙にカラー

ビニールテープを貼って、

アジサイの花を作っていました。

花びらに見立てたテープを

貼るのが楽しくて、何枚も

貼り付けていました。

すっかり幼稚園生活に慣れ、

昼食前の手洗い・うがいも

しっかり行えるようになりました。

４歳児は、自分たちで育てている

栽培物に興味津々です。

「あっトマトができてる！」

毎日、欠かさず見ているので、

小さな変化も逃しません。

今日は２学級が集まって、昼食を

取りました。そらのにわで栽培

していたキヌサヤエンドウを

みんなで食べました。

５歳児もアジサイの花を製作

しました。切る、折る、貼ると

３歳児の作品に比べると工程も

複雑です。先にできあがった子が

先生役になって、困っている友達を

助ける姿もありました。

集合時に、明後日の遠足の話を

聞きました。先生が電子黒板に

水族館の館内図を映し出し、

見学ルートやそこで見られる

生き物の情報などを書き込んで

いました。子どもたちは集中して

話を聞き、期待を高めていました。

今日は降園時に、大雨を想定した

引き取り訓練を実施しました。

子どもたちは落ち着いて行動し、

おうちの方が迎えに来るのを待つ

ことができました。

３歳児は、ＮＴとすっかり仲良く

なって、一緒に遊んだり、ＮＴの

あとに続いて英語を話してみたり

することを楽しんでいます。

今日から教育時間が長くなりました。

昼食後は、ゆったりと過ごす時間を

意図的に設けて、子どもたちが

慣れていけるようにしています。

４歳児は、今日も園庭でコンサート

を開いていました。３、５歳児も

お客として４歳児の演奏を聴きに

きました。

関心をもって、大切に育てている

栽培物に水やりをするために

ペットボトルに水を汲んでいました。

みんながお世話をしたがるので、

一人１本用意しています。

５歳児は、園庭で水路作りや

色水作り、船ごっこ、リレー

ごっこなど、自分たちで遊びを

考えて取り組んでいました。

集合時には、みんなで新しい

鬼遊びを始めました。

遊び方やルールを共通にするため、

１回ゲームが終わるごとに、

よかったことや困ったことを

みんなで伝え合っていました。

３歳児の電車好きの子どもたちが

線路の工事をしていました。

先生お手製のトンカチを使って

線路と線路をつないでいました。

こちらはおうちごっこ。靴を

きれいに並べていて素敵だった

ので、思わず写真を撮ってしまい

ました。

４歳児保育室前の廊下では、

コンサートが行われていました。

昨日、５歳児に聞かせてもらった

合奏が印象に残っていたのかも

しれません。

子どもたちが手に持っているのは

自作の楽器たち。そして、指揮者

もいました！

昼食前、自分たちでテーブルを

運んで食べる準備をしていました。

３歳のときには先生がしていた

ことを、自分たちの力でできると

いうのは大きな喜びです。

５歳児の作った食事処に着席すると、

たこ焼き器で焼かれたたこ焼きと

ナスの炒め物が出てきました。

この間食べた自分たちのナスが

よほどおいしかったようです。

自分たちで収穫しておいしく

食べたビワを、描画の題材に

しました。実物を間近で見ながら

色や形にこだわって描く姿が

見られました。

今日は４、５歳児の５月の誕生会

でした。『お楽しみ』では、

５歳児が合奏を披露しました。

誕生会では、園長が『今、気に

なっている遊び』を紹介しています。

今月は、泥遊びとロープを使った

遊びの話をしました。

誕生会後、さっそく４歳児が

裸足になって泥遊びを始めました。

５歳児は、ロープ遊びに挑戦！

空中に張られたロープにぶら

下がって、端から端まで移動します。

挑戦する姿がとてもかっこよかった

です。

昨日、試食しておいしかった

ビワの実を、今日は幼稚園の

全員分収穫しました。５歳児の

仕事の様子を４歳児が見に来て

いました。

収穫したビワを見せてもらって

３歳児も興味津々でした。

昼食時に、一人一つずつ食べ

ました。

今日は広いホールでダンスを

踊りました。最近は、動物に

変身するダンスが子どもたちに

人気です。

朝、昨晩の強風で園庭に落ちた

枝を４歳児が集めて保育室へ

運んでいました。

自分たちの栽培物を鳥から守る

ためのカカシを作るそうです。

ここ数日ウサギごっこをしていた

子どもたちが、園庭にお寿司屋さんを

開きました。学級の友達だけでなく

５歳児も買いに来てくれました。

正門付近のビワの実が色付き

食べ頃を迎えました。５歳児が

収穫して味見をしました。

「甘酸っぱい！」「おいしい！」

明日以降、３、４歳児の分も

収穫することになりました。

その後、船の中でビワの皮を

使った色水作りや、ビワの種を

使った料理作りを楽しんでいました。

３歳児は、少しずつ活動範囲を

広げています。今日は、森の

ステージでボルダリングに挑戦

する子どもたちがいました。

育てているミニトマトとエダマメに

実ができていることに気付きました。

そっと触ってみて、それから

水やりをしました。大きく育つのを

楽しみにしています。

今日は３歳児のそれぞれの学級で

５月生まれの子の誕生会が行われ

ました。

『お楽しみ』では、先生たちが

紙芝居やエプロンシアターを

見せました。

誕生会の歌を歌って、みんなで

誕生日の友達のお祝いをしました。

４歳児は、オーニングテントの

下で砂や泥で遊ぶ子がいました。

雨天でも環境を工夫することで、

子どもたちのやりたい遊びを

実現することができます。

思い切り体を動かしたい欲求は

昼食後にホールで実現しました。

２学級一緒にバナナ鬼やだるまさんが

ころんだなどをして遊びました。

５歳児は、昨日収穫したナスを

先生が調理して、みんなで食べ

ました。

「おいしい！」「もっと食べたい！」

と大好評でした。ナスが苦手だと

言っていた子も食べることが

できました。

「また、ナスができてる！」

「大きい花が咲いてる！！」

昼食後、そらのにわに行った子が

真っ先に向かったのがナスの

プランターでした。

写真を撮って、保育室で大きな

画面に映してみんなで共有する

ようです。

本園には、毎週月・水・木に

ＮＴが来ます。今日は３歳児が

「Happy」「Angry」などの

気持ちを表情で表す遊びをみんなで

しました。にこにこ笑ったり、

眉間にしわを寄せたり、いろんな

表情が見られました。

そらのにわが大好きになった

子どもたち。自分たちで育てて

いるサツマイモを見た後、散歩を

楽しみました。

昼食後、廊下に家を作って遊ぶ

４歳児。ＮＴは遊びの仲間にも

なって、英語で語り掛けてくれます。

こちらは、電車に乗ってピザ屋や

ドーナツ屋に出掛ける子どもたち。

ピザやドーナツはフードコートで

食べることができます。

３歳児も買い物に来ていました。

５歳児は、ホールで船や家などを

作って遊んでいます。大型積み木や

巧技台の構成にもだいぶ慣れて

きました。

５歳児のところには、昼食時に

ＮＴが来ました。一緒に食事を

しながら「Tea」「Strawberry」

「Riceball」など、身近な食べ物の

英語を教えてくれました。