森の子だより

今日もプール遊びが気持ちよい

天気でした。

４歳児は、動物に変身して動くことを

楽しみました。

保育室では、短冊にする紙の装飾を

しました。

『吹き絵』という技法を使っています。

園では、新しい表現方法との出合いが

たくさんあります。

５歳児に、先日のおまつりに招待した

近隣の幼稚園の園児から手紙が

届きました。

それぞれのお店の楽しかったことが

かかれていて、子どもたちは

とても嬉しそうでした。

先週収穫したジャガイモのうち、

100個ほどを洗いました。

明日、園で食べます。

３歳児は、いろいろな野菜の絵を

クレパスで塗っていました。

これも笹飾りの一つです。

子どもたちが作っている笹飾りを

飾るための笹竹を、教職員で

調達してきました。

毎年、高松中学校の敷地に生えて

いる笹をいただいています。

５歳児の保育室での遊びの様子です。

おうちの方とすのこを作って以来、

木工遊びへの関心が続いています。

これは、パチンコ（スマートボール）

を作っているところです。

こちらは、和紙のたたみ染め。

できあがる模様の美しさに感動して、

多くの子が何枚も作っていました。

３歳児は、今日も水に触れて

楽しく遊びました。

３歳児は触覚を刺激する、砂や水に

触れる遊びが大好きです。

栽培していたミニトマトを収穫して、

みんなでちょっとずつ食べました。

一方、４歳児のトマトには

何者かに食べられた跡が！

犯人は特定できていませんが、

ひとまずネットを掛けて様子を

見ることになりました。

「『食べないでください』って

看板を立てる」方法も、検討されて

います。

水遊びのひとコマ。

楽しく遊ぶためには、準備や片付けも

必要なことが分かって、できることは

何でもやってみようとする。

この１学期間で、ずいぶん

たくましくなりました。

今日、４歳児あてに手紙が届きました。

先日は、５歳児にも届いています。

差出人は、「はっぴー」と

「もりりん」です。

はっぴーともりりんは、白金台

幼稚園の園庭に住む森の妖精です。

楽しそうに遊んでいる子どもたちを

いつも見ていて、お話したく

なったんですって。

さっそく、お返事の手紙をかいた

子どもたちは、はっぴーともりりんに

届くように、森のステージにポストを

置きました。

３歳児はテント下で、今日も

気持ちよく水遊びをしました。

友達と一緒に遊ぶことが楽しい

様子です。

自分たちで育てている野菜に

水やりもしました。

収穫できるのを楽しみにしています。

５歳児がプールに入る前の水遊びの

様子です。

互いに陣地を作って、水鉄砲を

かけ合う遊びをしていました。

今日の５歳児の笹飾りは、

「扇面つなぎ」です。

一人ひとりが作った扇を、グループの

友達と合体させて完成させました。

今週は蒸し暑い日が続いています。

登園後、遊び始める前に水分補給を

しています。

３歳児わかば組では、６月生まれの

友達の誕生会がありました。

みんなで紙芝居を見て楽しみました。

３歳児は、今日は「星の飾り」を

作っていました。金銀の輝きに

嬉しそうな笑顔を見せていました。

４歳児も笹飾りを作り始めました。

今日は「輪つなぎ」を作りました。

とても気に入って、園庭で遊ぶ

ときにも持ち歩く子がいました。

水遊びでは、火事を消すイメージで

水鉄砲で遊んでいます。

倒れた的は、すぐに自分たちで

起こして、繰り返し楽しんでいます。

５歳児も笹飾り作りをしました。

ハサミを使った繊細な作業が

求められる「貝つなぎ」に挑戦

しました。

友達同士で教えたり聞いたりしながら

グループで１本の長い貝つなぎを

作りました。

プールでは、水面に顔をつけたり

近付けたりして、フープくぐりを

楽しんでいます。

今日は６月生まれの４・５歳児の

誕生会でした。

司会はゆり組です。声の大きさ、

立つときの姿勢などが少しずつ

立派になっています。

お楽しみは、４歳児のマラカス

コンサートでした。

自分たちで作ったマラカスを

楽しそうに鳴らす姿に、５歳児から

たくさんの拍手が送られました。

４歳児は、誕生会後すぐにプールに

入りました。

水の中で体を動かすことで解放感を

味わいました。

３歳児も、水遊びが大好きです。

いろいろなおもちゃを使って、

水の楽しさや不思議さを感じています。

昼食後、七夕の笹飾りを作り

始めました。

「やりたい！」と多くの子が

集まってきました。

４・５歳児も明日以降、笹飾りを

作っていきます。

今日から水遊びが本格的に

始まりました。

３歳児はテントの下で、たらいの水で

たくさん遊びました。

４歳児は、大きなプールでの遊び方に

ついて、先生の話をよく聞いて

楽しんでいました。

５歳児は、多くの子が伸び伸びと

水の中で動くことを楽しんでいました。

これからたくさん、水に親しむ経験を

積み重ねられるようにしていきます。

５歳児は、そらのにわで育てた

ジャガイモの収穫をしました。

大きなもの、小さなもの、

面白い形のもの…。いろいろな

ジャガイモが獲れました。

子どもたちが思い付いたいくつかの

方法を試して、ジャガイモの数を

数えました。

ビー玉みたいな小さいものも

含めると、全部で411個ありました。

「ポテトチップが食べたい！」

「フライドポテトにしようよ」

など、どうやって食べるかを

友達と楽しく話す姿が見られました。

プールの周りに全園児が集まって

プール開きを行いました。

安全に遊ぶための約束について

みんなで確認しました。

今日は気温が低くて水遊びは

できませんでしたが、３歳児は

保育室でビーチサンダルを履いたり、

散歩に出掛けたりしました。

４歳児は園庭に素敵な家を作って

いました。

地面に敷いてあるマットは、

園内研究会で検討し、新たに

購入したものです。

ウレタン製で、軽く柔らか。

子どもたちが扱いやすく、色合いも

園庭にマッチしています。

探検バッグを持って、園内を

散策していた子たちは、

みんなのいけのオタマジャクシが

ほとんどいなくなっていることに

気付きました。

季節の移り変わりを感じる場面です。

『みんなのおまつり』のいくつかの

お店が、森の園庭にオープンしました。

お客さんは主に３歳児です。

繰り返し遊ぶのが大好きな３歳児の

ために、５歳児もずっと付き合って

くれていました。

後半は、３歳児が自分たちでも

店員さんの動きをやってみる姿が

見られました。

今週も楽しい一週間でした。

明日からプール遊びができるように、

５歳児がプール掃除をしました。

これも、「プールの中が汚い」

「きれいにしなきゃ！」

「ぼくたちでやりたい！」

という子どもたちの主体性から

生まれた活動です。

５歳児の様子を、３・４歳児も

興味深そうに見ていました。

どの学年の子どもたちも

プール遊びへの期待が高まった

ようです。

３歳児は、保育室でプール遊びに

ついて、改めて話を聞きました。

みんなよく聞いていました。

今日は、そら組とわかば組が

一緒に集まって歌を歌ったり、

紙芝居を見たりしました。

４歳児は、自作のマラカスを持って

園内のあちこちでコンサートを

開いています。

たくさんのお客さんに聞いて

もらいたいですね。

保育室では、いろんな友達と

隣同士になって、手をつないで

仲良しになる遊びをしていました。

２学級が同じ部屋で生活している

からこそのお楽しみです。

今日は、３歳児がおまつりに

招待されました。

５歳児がお迎えに来てくれました。

５歳児の遊び方の説明の仕方が

とても丁寧です。

２日目で慣れてきたことも

ありますが、３歳児にはどう

関わったらいいのかを自分なりに

考えていることが伝わります。

５歳児はしゃがんで、目線を

３歳児に合わせる子が多く、

３歳児も５歳児の手をしっかり

握って遊ぶ子がたくさんいました。

おまつり終了後の「振り返り」の時間。

頑張ったことや、みんなで力を

合わせたからできたことを確認し、

おまつりの大成功をみんなで喜びました。

今日は、前の園長先生や評議員の方も

遊びにいらしてくださいました。

全部のお店で遊んでもらい、

子どもたちは満足そうでした。

こちらは４歳児の様子。

釣り竿で「宝物」を釣っています。

昨日、おまつりから戻ってきた後、

さっそく自分たちでお店を再現

して遊ぶ姿が見られます。

今日は、５歳児が考え、準備してきた

おまつりの日です。

４歳児と、近隣の幼稚園・保育園の

友達を招待しました。

【海のアスレチック】

巧技台などを使って作った、

海を探検するアスレチックコースです。

おうちの方と一緒に作ったすのこも

コースに活用されています。

【海のバス】

ホール前からスタートして、

テラスにある山や海のトンネルを

抜けるコースを走ります。

本当に乗れる、車輪で走る乗り物に

お店の子もお客の子も大喜びでした。

【海のまとあてゲーム】

ペンギンの口の中にボールを

入れたり、大きなサメにボールを

当てて倒したりするゲームです。

うまく倒せたときには、ハンドベルを

鳴らしてお店の人も一緒に喜んで

くれます。

【きらきら宝釣り】

輪っかの付いたカプセルを、

フックが付いた竿で釣り上げます。

カプセルの中には、キラキラ光る玉や

イルカやサメの絵が描かれた金のメダル

などが入っていて、もらえます。

【たたいて遊ぼう海の中】

海の中の巣穴から顔をのぞかせた

サメ、イカ、タコをすばやく

ハンマーでたたくゲームです。

たたくお客さんも、サメたちを

出し入れするお店の子も、必死に

なっていました。

【金魚・貝がらすくい】

たらいの中に本当に水を入れて、

そこに子どもたちが作った金魚や

貝を入れて、すくえるようにしました。

金魚１匹１匹に、かわいい顔が

描かれていて、気に入った１匹を

持ち帰ることができます。

近隣の保育園や幼稚園の子も

大満足で帰っていきました。

帰り際には、ゆり組・すみれ組の

子どもたちと手を振ったり、

ハイタッチをしたりする姿が

見られました。

今日、保育時間中にプールの

組み立てが行われました。

５歳児は作業の様子が気になって

見に行きました。

「早くプールに入りたい！」

という声が聞かれました。

おまつり前日の予行演習。

実際にお客さんが来たときのことを

想定して、役割分担を確認しました。

おまつりの準備の合間に、そらのにわで

夏野菜の収穫をしました。

さっそく幼稚園で調理して食べました。

ナスやピーマンが苦手という子も

挑戦し、ほとんどの子が食べることが

できました。

自分たちが育てた野菜であることや、

みんなと一緒に同じものを食べることの

よさ（食育の一環です）を感じました。

３歳児保育室のテラス前に、先生

お手製の素敵な空間ができていました。

涼しくて、何だかウキウキと

特別な気分になるみたいです。

先週、わかば組が身に付けていた

「双眼鏡」が、今日はそら組にも

用意されました。

多くの子が興味をもって、園庭の

あちこちを見ていました。

４歳児の昼食前の様子です。

自分のことは自分でする。お茶を

やかんからコップに注ぐのも

自分たちでやります。

両手で丁寧に注いでいます。

注いだ後は、自分の席まで運びます。

コップにお茶を入れすぎると

こぼさずに運ぶのが大変なことや、

こぼしてしまったら雑巾できれいに

拭くことも、自分ですることで

学びます。

今日は、梅雨の貴重な晴れ間の日。

３歳児は、園庭で水遊びを始めました。

「冷たい！」「気持ちいい！」

と、子どもたちは大喜びです。

４歳児もビーチサンダルを履いて

砂場に作った水たまりの中にちゃぷん。

やっぱり嬉しそうな笑顔がこぼれます。

涼しい室内では、３歳児が「バス」に

乗って、園内のあちこちに出掛け、

ピクニックごっこをしていました。

着いた先でござを広げて、自分で

用意したお弁当を食べていました。

帰りの前、３・４歳児の保育室に

５歳児が『みんなのおまつり』の

招待状を届けに来ました。

５歳児は、おまつりに向けて、

着々と準備を進めています。

自分たちで客役になって、予行演習を

始めたグループもあります。

課題の解決に向け、試行錯誤を

繰り返しているグループもあります。

こちらは的当てのお店。

絵を描いた段ボールの裏面に

空き箱を付けて立つようにしている

のですが、ほどよく倒れやすくする

ためにいろいろな箱を付けては、

玉を当てる実験を繰り返しています。

こちらは保護者の「おまつり委員」さん。

９月のわくわくまつりに向けた準備を

楽しく進めてくださっています。

５歳児の『みんなのおまつり』の

お店がだいぶ形になってきました。

友達と相談したり、力を合わせたり

することにも少しずつ慣れてきた

様子です。

集合時には、それぞれのお店の

準備の進捗状況を共有しました。

ほかのお店が作ったものを聞いて、

「それ、私たちも作らなきゃ！」と

気付くこともあります。

こちらは４歳児の保育室前の

壁面の絵です。

４歳児にとっても、水族館遠足は

とても楽しい経験だったようです。

毎日の遊びや、描画のモチーフと

なっています。

園庭で全員で鬼遊びをしたあとの

ひとコマです。みんな汗だくに

なったので、ポケットからハンカチを

出して汗を拭きました。

このあと、水分補給もしてお弁当を

食べました。

３歳児は、先生が何か作っているのに

気付いて集まってきました。

先生が作っていたのは双眼鏡でした。

このあと双眼鏡を使って、園庭で

カラスやビワなどを発見して

楽しみました。

いろんな生き物に変身して動く

遊びが大好きな３歳児。

なりきって動いたり、怖い生き物

から隠れたりすることを楽しんで

いました。

５歳児は『みんなのおまつり』に

向けて、お店ごとに準備を進めて

います。

遠足で水族館に行った経験から、

どのお店も海や水をテーマにして

いるようです。

同じお店をする友達と、アイデアを

出し合い、必要なものを作って

いきます。

『段ボールカッター』を使って、

曲線を切っていきます。

一人では難しいことでも、友達と

力を合わせればできることを

身をもって体験しています。

４歳児の保育室では、イルカや

カメのショーが行われていました。

３歳児がお客さんで見に来ました。

テラスでは、自分たちで作った

マラカスの演奏会が行われて

いました。

こちらも３・４歳児が一緒に

楽しんでいました。