森の子だより

カエルを捕まえた日
カエルをどうするか、話しあいをしました。

最初、グループで
「クラスで飼いたい」　と
「逃がしたい」の意見でもめました。
理由は、それぞれたくさん出ました。

クラスで飼うならクラスのみんなの
意見を聞こうとなって
クラス全体の話し合いになりました。

やっぱり意見が2つに分かれたところで
「カエルのことはカエルに聞こう」と
なりました。



こうして、カエルはもとのステージの下に。
観察ケースから出ていれば　外の世界
観察ケースに残っていれば　保育室に

カエルの行動を見守ることにしました。


翌日　観察ケースはからっぽに
なっていました。